Im Lehralltag kommt es immer wieder vereinzelt oder auch mehrfach zu Rückmeldungen von Studierenden zu der eigenen Veranstaltung oder dem Lehrstil. Oft genug fragen Sie sich als Lehrperson: Was genau ist mit diesem Feedback gemeint und sieht es die Mehrheit so? Sowohl das Einholen von konstruktivem, repräsentativem Feedback als auch die Einordnung und der Umgang mit diesem stellen eine große Herausforderung dar. Im Rahmen des Workshops werden Sie Mindsets und Techniken erlernen, welche Ihnen helfen, die eigene Lehre zu reflektieren, Studierendenmeinungen zu Ihren individuellen Schwerpunkten einzuholen und mit dieser umzugehen. 

Inhalt

• Feedbackkategorien
• Frage- & Feedbacktechniken 
• individuelle Feedbackfragen für Ihre Lehrveranstaltung
• Handlungsempfehlungen zum Umgang mit Feedback